A atividade com cantinhos é uma boa pedida, pelo menos uma vez na semana. O professor pode focar sua atenção em um grupo específico de alunos ou de atividades. Esse é um bom momento para fazer avaliações com os pequenos ou ainda estimular a avançarem alguma defasagem percebida.

Proporcionar um ambiente propício a desenvolver habilidades de maneira prazerosa.

De acordo com os cantinhos propostos, como:

Massinha;

Leitura (livros, revistas, gibis, materiais impressos, etc.);

Pintura (cola colorida, lápis de cor, pintura a dedo, giz de cera, etc.);

Recorte e colagem;

Blocos de montar;

Blocos lógicos;

Sólidos geométricos;

Cuisenaire;

Fantasias;

Escrita (nesse cantinho é necessário a intervenção do professor);

Brinquedos;

Música.

A princípio o professor deverá apresentar a atividade proposta, elaborar regras e discutir a importância da atividade. Poderá no inicio dividir os grupinhos em cada cantinho e trocar após alguns minutos estabelecidos. Após um tempo é legal deixar as crianças a vontade para trocar de cantinhos conforme suas preferências.

A avaliação será de acordo com a observação e anotações feitas pelo professor, que poderá intervir em todos os cantinhos e perceber a interação de todos, a coordenação motora fina, a intencionalidade de cada cantinho.