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Sequência Didática Bilhete

O bilhete é um gênero textual de uso frequente em nosso contexto, diferente da extinta carta, ainda mais hoje com o uso de e-mails, mensagens de sms e até novidades como whatssapp. O bilhete está presente devido sua informalidade e necessidade de solicitar, informar, perguntar ou até contar algo. A sequência didática oferece contribuição na

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Projeto Brincadeiras Populares

Projeto envolvendo brincadeiras diversas que provavelmente as crianças não conhecem. Para o 1º ano, podendo ser adaptado para outros anos. O primeiro arquivo é o projeto e o segundo é a estrutura de um portfólio que poderá ser elaborado como produto final. Em formato Word. Projeto Brincadeiras Populares PORTFÓLIO BRINCADEIRAS

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Sorteio – Kit Professor

A primeira de muitas promoções do site! Quer ganhar esse lindo kit, feito artesanalmente com muito carinho, para iniciar o planejamento com tudo! Acesse a página do sorteio no facebook e participe! Não fique de fora… Te aguardo lá!!! O sorteio será realizado às 18h no dia 24 de janeiro!

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3 lindas coleções para maternal/ pré escola/ fase 1- Baixe Agora!!!

Para baixar, clique em um dos Links e salve em seu computador; Depois que o download finalizar, localize o arquivo em seu computador, dê um clique com o botão direito e selecione “extrair aqui” e seu arquivo estará pronto para ser utilizado! 100 Atividades Educação Infantil_Maternal   ATIVIDADES PARA MATERNAL   Coleção Fofurinha – Atividades

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Sondagem/ diagnóstico de Matemática

Assim como é necessário o diagnóstico de hipótese de escrita e de produção textual, o diagnóstico de matemática é o suprassumo do planejamento do professor. O que eles já sabem? Até quanto seus alunos sabem contar? E a representação numérica, até qual número? Já compreenderam o SND (sistema de numeração decimal)? Para isso, uma sondagem

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Diagnóstico de leitura do aluno

A importância da Leitura “Ler é mais importante que escrever” Ziraldo A leitura enquanto processo cognitivo de organização do pensamento é tão importante quanto a escrita,  a “leiturização” termo criado por “Jean Foucombert” discute a formação permanente e inacabada do leitor, esse, que sempre irá buscar e aprender cada vez mais, o processo de aquisição

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